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제목 서울교육 연구자료 소식지 「연구하는 서울교육」 제30호 발행
작성자 권수현 작성일 2024-03-26
공공누리적용

Korea Open Government License 서울특별시교육청교육연구정보원이(가) 창작한 서울교육 연구자료 소식지 「연구하는 서울교육」 제30호 발행 저작물은 "공공누리 제1유형(출처표시)" 조건에 따라 이용 할 수 있습니다.
 

첨부파일 미리보기 파일확장자 아이콘 연구하는 서울교육(30호).pdf
교육연구정보원 문헌정보실에서는 서울교육 연구논문, 이슈페이퍼 등 전문 교육자료를 소개하는 「연구하는 서울교육」을 분기별로 발행하고 있습니다. 
제30호(2024년 봄)를 다음과 같이 발행하니 유용하게 활용하여 주시기 바랍니다.

◈ 소식지 주요 내용
PART 1. 주목해야 할 서울교육연구
- 현장연구[2023-1]  비구조화된 자료를 활용한 바깥놀이 활성화 방안연구
- 현장연구[2023-24] 질문 만들기 활동 중심의 평가 방안 연구 
- 이슈페이퍼[2023-1] 학교 자치의 방향 모색을 위한 혁신자치학교 운영 성과분석
- 현장연구[2023-27] ADHD 초등학생의 적응력 향상을 위한 학교상담 워크북 개발 및 효과 연구

PART 2. 서울교육 연구자료목록
- 개발 맞춤형 인공지능(AI) 활용교육의 가능성과 과제
- 다문화 친화적인 교육환경 조성을 위한 다문화교육 정책 개선방안 연구
- 중등 진로전담교사 정책의 실태분석 및 개선방안
- 2024학년도 입학생을 위한 고등학교 교육과정 편성·운영 안내서
- 「서울교육종단연구 2020」 3차년도 학생역량 검사지 개발 연구
- 학습자 주도성을 키우기 위한 초등 교사 교육과정 운영 지원방안 연구
- ATL을 활용한 학습자 주도성 활성화 방안 연구
- 학교에서 바라보는 미래교육은 무엇인가?

PART 3. 문헌정보실에서 추천하는 교육에세이
- 대한민국 교육트렌드 2024
교육트렌드2024 집필팀 지음 | 에듀니티 | 2023
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  • 담당자   권수현
  • 전화   02-3111-325
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